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                • “八礼四仪”教育解读

                  时间:2014-06-02 09:42来源:德育处 作者:德育处 点击:
                          江苏省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯介绍说:“‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。我们注重从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。”
                  八个方面的礼仪教育中,仪表之礼,包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼,是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。杨志纯特别强调说明:“开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例,《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行,需要在探索实践中不断加以完善。”
                   
                  八礼
                  仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
                  餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
                  言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
                  待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
                  行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
                  观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
                  游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
                  仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

                  四仪
                  7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
                  10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
                  14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
                  18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。