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          • 江苏六合高中教育考察团观摩宝中理想课堂

            时间:2011-10-22 08:20来源:新闻中心 作者:新闻中心 点击:

              2011年10月21日上午,江苏省六合高级中学高三全体教师70余人,在学校校长田骝的率领下访问宝应中学,观摩课堂,并参与会议研讨。
              9时50分,来宾继观摩高三各班理想课堂教学后,相约学校一号楼报告厅,与高三级部各学科备课组长座谈反馈,交流听课心得。“老师对知识把握得非常准确,课堂驾驭能力强。”“学生与学生的互动多,交流多。”“大多数同学思维品质很好,学习自主性强。”来宾们对宝中课堂予以积极评价。
              10时50分,在“理想课堂专题报告会”上,宝中校长助理李志勇、靖国飞,校长潘文新先后立足不同层面做专题发言,学校教科室副主任严强主持报告会。
              李志勇校长助理首先介绍了宝中理想课堂的操作流程及达成措施,详细梳理了导学案的定义、作用、编写原则、栏目设置及使用、评价办法,并针对理想课堂实施过程中的常见问题,深入归因,研讨策略。靖国飞校长助理围绕“学习共同体建设”话题,侧重强调了小组合作在预习交流、小组展示中的基本原则、常见误区及其它注意事项。
              “校园最美的风景在课堂。”“素质教育的主阵地、主渠道、主平台永远在课堂。”潘文新校长在讲话中首先强调了“课堂”之于学校的重要性,分析了宝中理想课堂实施的动因、方向,并围绕“课堂的”“自己的”“结构的”“真实的”“严格的”等关键词系统阐述了个人对教育、对管理、对课堂的独到理解。
              “学校由宏大走向伟大,必须基于质量、品牌和传统。”
              “学真的,不学假的;真地学,不假地学;学得真,不学得假。”
              “宝中质量追求的路线图:从量,到质,再到品质。”
              “有成绩,看窗外;有不足,照镜子。”
              潘校长的讲话高屋建瓴而又深入浅出,立论谨严而又语风活泼,激起了与会者长时间热烈的掌声。(文/若尘 图/秦昊)